A nova base curricular comum nacional vai contemplar assuntos sobre educação emocional, ou seja, a partir de agora educação emocional faz parte essencial do aprendizado das crianças e jovens na escola. São dez as competências que devem ser trabalhadas com os alunos e a décima remete a inteligencia emocional. "10. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões, com base nos conhecimentos construídos na escola, segundo princípios éticos democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários." Espero que os professore também estejam habilitados para trabalharem estas competências.
Contudo, sei que precisamos ser capacitados para isso. Inteligencia emocional ou QE coeficiente emocional, auxilia na formação pessoal, social e profissional. Segundo estudos e informações que obtive no site do Augusto Cury , estudos realizados por pesquisadores da Universidade de Harvard afirmam que as crianças e adolescentes que desenvolvem a inteligência emocional apresentam maiores níveis de satisfação, aprendem melhor, sabem lidar melhor com as frustrações, criam relacionamentos mais estáveis e apresentam maior chance de serem bem-sucedidas na carreira profissional.
http://www.psicoedu.com.br/2017/04/educacao-emocional-base-nacional-comum-curricular.html
http://menthes.com.br/metodo-augusto-cury/
terça-feira, 18 de abril de 2017
terça-feira, 11 de abril de 2017
FERNANDO HERNÁNDEZ
Na interdisciplina de Projeto Pedagógico em Ação estamos trabalhando com um dos texto de Fernando Hernández Transgressão e mudança na educação: os projetos de trabalho. O qual nos faz refletir muito sobre qual e como o lugar chamado escola está sendo construído. Além disso, este pesquisador traz muitas contribuições na área educacional, quebrando inúmeros paradigmas. Vale a pena conhecer um pouco mais deste psicologo que vem através das artes transformando a maneira de ver o mundo.
http://static.recantodasletras.com.br/arquivos/3528401.pdf
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