Esta postagem é uma nova reflexão de uma postagem anterior do vídeo As cores das flores que mostra um menino com deficiência visual que precisa escrever uma redação sobre as cores. Mas como resolver isso? Ele associou cada flor a um animal que se alimentava das flores, relacionou o animal ao invés da cor, pois é desta forma que enxerga o mundo . Isso me fez refletir ainda mais sobre a aprendizagem significativa para os alunos e o quanto algo que poderia ser um problemas teve uma resolução fantástica. As vezes subestimamos o potencial do aluno sendo que a ideia é criar mais desafios para eles mesmo se superarem.
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